依托人工智能实验室开展信息科技大单元教学研究  

作　　者：梁彦 

机构地区：[1]山东省威海市新苑学校

出　　处：《新校园》2024年第10期28-29,共2页New Campus

摘　　要：《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)颁布后,六大核心素养概念引领下的教学内容大量涉及人工智能、计算机算法等领域。依托人工智能实验室进行整合教学成为新形势下培养学生核心素养的创新路径,模块和代码编程相结合的教学方式使学生对程序的原理和算法有了更深入的理解。

关 键 词：人工智能 计算机算法 学生核心素养 创新路径 新课标 义务教育 实验室 整合教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]