“党团队五个一体化”组织教育实施策略  

作　　者：窦思敏 兰岚 

机构地区：[1]四川省眉山市苏洵中学

出　　处：《留学》2024年第21期72-72,共1页Studying Abroad

摘　　要：“请大家看屏幕!”四川省眉山市苏洵中学党支部书记何卫东正在学校党员活动室,为入党积极分子、团委干部和少先队干部进行一场别开生面的团课。这样的互动场景,正是苏洵中学探索“党团队五个一体化”组织教育建设的生动实践。在初中阶段,普遍存在着“重团轻队”“团队衔接缺失”的组织教育问题。

关 键 词：实施策略 入党积极分子 党支部书记 苏洵 四川省眉山市 初中阶段 生动实践 团队 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]