小学语文目标精准化教学策略研究——以五年级上册《慈母情深》为例  

作　　者：傅晓婷 

机构地区：[1]南京信息工程大学附属实验小学

出　　处：《七彩语文》2024年第40期36-38,共3页

摘　　要：在明确教学目标的基础上,教师应设计合理的教学方法,通过关注细节、抓住重点、指向目标,并结合学生的具体情况进行精准化教学,提高学生课堂学习的效率。

关 键 词：精准化教学 教学目标 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]