“三新”背景下的高中古诗文教学  

作　　者：蒋艳明 

机构地区：[1]广西师范大学附属中学

出　　处：《中学语文》2024年第29期23-25,共3页

基　　金：广西壮族自治区“十四五”规划A类课题“‘三新’背景下的高中古诗文大单元情境教学相关理论和教学现状”阶段性成果。

摘　　要：随着新课程、新教材、新高考的“三新”教育改革不断推进,高中古诗文教学面临着新的挑战与机遇。探讨“三新”背景下高中古诗文教学的现状、存在的问题以及教学策略,以期为提高古诗文教学质量提供参考与借鉴。

关 键 词：新课程 新教材 新高考 高中古诗文教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]