健强铸魂育人助力科学教育--2024年高考全国卷生物学试题评析  

作　　者：郭学恒 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所,北京100081

出　　处：《中学生物教学》2024年第22期71-74,共4页Teaching of Middle School Biology

基　　金：国家教育考试科研规划2021年度课题“新高考制度下选择性考试命题质量保障机制研究”(GJK2021042)。

摘　　要：2024年高考生物学全国卷包括全国甲卷和新课标卷共两套试题。高考生物学试题贯彻习近平生态文明思想,弘扬科学精神,强化价值引领;精心创设情境,增强学生的健康意识、审美情趣和劳动热情,促进德智体美劳五育融合发展;聚焦实验探究能力和创新能力,在考查中深化基础性、提高综合性,创新试题设计,助力教育“双减”落实,加强科学教育。

关 键 词：高考生物学 五育融合 关键能力 科学教育 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]