借助实验教学发展学生创新思维  

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作  者:王治行 贺磊 

机构地区:[1]五莲县实验学校,山东

出  处:《小学科学》2024年第23期91-93,共3页Science

摘  要:本研究探讨了借助实验教学发展学生创新思维的方法。研究指出,创新思维的培养可增强学生对科学的兴趣,提升批判性思维与问题解决能力,培养实验操作技能及科学态度,同时加强团队合作与交流。培养方法包括:设计开放式实验活动,采用问题导向学习策略,整合跨学科内容以及利用思维导图等视觉工具。这些方法有助于激发学生的探索精神,拓宽知识视野,促进其创新思维的发展。

关 键 词:小学科学 实验教学 创新思维 发展 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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