人本主义理论在高中小说教学中的应用研究  

作　　者：李岳 

机构地区：[1]吉林师范大学文学院,吉林四平136000

出　　处：《中学课程资源》2024年第10期3-5,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：人本主义理论是心理学中的一个重要理论,对高中语文教学有重要的指导作用,尤其是高中小说教学。在对人本主义理论研究的基础上,教师要认真分析高中小说教学的现状,探讨人本主义理论在高中小说教学中的应用价值,通过具体的案例分析,进一步探讨人本主义理论在高中小说教学中的实际应用效果。人本主义理论为高中小说教学提供了新的思路和方法,凸显了学生的学习主体地位,促进了高中小说教学的有效开展。

关 键 词：高中小说教学 人本主义理论 应用研究 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]