OEC管理模式在学生参与的护理实训基地管理中的应用  

作　　者：张黎琼 刘莹莹 刘敏 陈月 叶紫萍 曾巍 

机构地区：[1]泉州医学高等专科学校护理学院

出　　处：《内江科技》2024年第10期68-69,73,共3页

基　　金：泉州医学高等专科学校一般社科项目(XJS2126B)。

摘　　要：目的:研究将OEC管理模式运用到学生参与的护理实训基地管理中的效果。方法:选取我校2022级高职护理的学生为研究对象,比较OEC管理模式实施前后学生的期末技能考核成绩和实训教学满意度。结果:OEC管理模式实施后学生的期末技能考核成绩和实训教学满意度均高于OEC管理模式实施前,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:实施OEC管理模式能提高学生的实训技能水平和学生对实训教学的满意度,提升教学质量,提高护理实训基地的运行效率及管理质量。

关 键 词：OEC管理模式 高职护理 护理实训基地 实训技能 技能考核成绩 实训教学 提升教学质量 满意度 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学] R47-4[文化科学—教育学]