也谈《国行公祭,为佑世界和平》的互文解读  

作　　者：汪颖 

机构地区：[1]江苏省连云港市新海实验中学

出　　处：《语文世界（中旬刊）》2024年第11期29-30,共2页

摘　　要：《国行公祭,为佑世界和平》在解读本文的时候就不能停留在文字表面,而应当深入到文字深处。基于互文解读的思路,可以看到作者精心蕴藏在课文中的诸多观点与思想能够得到解析,因此教师可以引导学生通过课文解读而获得更多的认知。

关 键 词：初中语文 教材分析 互文解读 《国行公祭 为佑世界和平》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]