一路追梦  

作　　者：樊英 

机构地区：[1]江苏省启东市启东实验小学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2024年第11期96-96,共1页

摘　　要：生活最好的状态是一半书香、一半烟火。近段时间,我读了一本新书——《心中的圣殿:走进巴甫雷什学校课堂》。之前,我也曾读过该作者另一部作品——《心灵的交融:苏霍姆林斯基与中国教师》。这两部作品都与“心”有关。我特别认同的一个观点是:“多读书并非为了雄辩和驳斥,而是在碰到问题和困惑时,自己可以多一些思考和权衡,少一些盲从和轻信。”当前教育改革新名词、新模式层出不穷,为了不随波逐流、不盲从热点,我们需要坚守教育本真,需要理念指引。这部新书引发了我的思考:我们应当成为怎样的教师?教出怎样的学生?怎样更好地教学?

关 键 词：苏霍姆林斯基 教育本真 学校课堂 新名词 书香 盲从 当前教育 理念指引 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]