读的支架、味道以及魅力--五上《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录及评析  

作　　者：张学伟(执教) 李祖文(评析) 

机构地区：[1]浙江省杭州市临安区中国传媒大学附属小学 [2]广东省深圳市福田区园岭小学

出　　处：《小学教学设计》2024年第31期39-43,51,共6页

摘　　要：一、读题导入,开门见山师:同学们先来读一下课题生:“精彩极了”和“糟糕透了”。师:这个课题里面有两个引号,什么意思?生(齐):这是爸爸和妈妈说的话。师:7岁的巴迪写了人生的第一首诗,母亲给他的评价是--。

关 键 词：读题 教学实录 开门见山 引号 精彩 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]