依托家长资源开展“榜样育德”的路径探究  

作　　者：冯舒溢 

机构地区：[1]浙江省嘉兴秀湖学校

出　　处：《中小学班主任》2024年第19期49-51,共3页

摘　　要：家长资源是重要的教育资源。利用家长资源寻找身边榜样,通过榜样这一特殊载体来引导学生的行为,具体从“校内活动”“研学活动”“评价活动”三个方面设计,发挥校家社协同育人的力量,在身边榜样精神力量的感召下,促进学生核心素养的形成。

关 键 词：校家社协同育人 家长资源 榜样育德 德育评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]