“医药数理统计方法”绪论课的教学探讨  

作　　者：王松建 

机构地区：[1]徐州医科大学医学信息与工程学院,江苏徐州221004

出　　处：《科技风》2024年第30期36-38,共3页

摘　　要：“医药数理统计方法”课程是医学院校开设的,以“概率论与数理统计”为基础的一门公共基础课,课程难度较大,学生学习积极性不高。为了改变这些现状,本文以课程绪论课为抓手,结合笔者10多年一线教学经验,以学生关心的问题为中心,对绪论课从教材的比较、概率论与数理统计的起源和发展、课程的框架和知识体系、课程的教材辅导书的推荐、课程的学习开展和课程的考核等六个方面进行教学编排,立足上好课程第一课,端正学生的态度,提高学生的学习积极性,构建良好的课堂氛围。

关 键 词：医药数理统计方法 概率论 绪论课 教学探讨 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]