终身教育视角下“信息技术人员”技能提升策略的探索  

作　　者：刘宁宁 吉永兵 王克诚 

机构地区：[1]河北开放大学

出　　处：《中国信息化》2024年第10期115-118,110,共5页

基　　金：河北省高等学校人文社会科学研究项目《“互联网+教育”视域下直播教学实践与改革研究》(基金编号:SQ2024015)。

摘　　要：一、研究背景,“建成服务全民终身学习的现代教育体系”是《中国教育现代化2035》一项重要发展目标。同时,文件也提出“信息化是教育现代化的重要内容,也是推进教育现代化的关键途径”。终身学习体系的顺利实施主要是借助云计算技术构建信息化支撑平台,运用信息网络达成教学资源的无障碍传送和师生虚拟交互,利用PC、PAD、手机等各种设备实现无缝学习。

关 键 词：现代教育体系 中国教育现代化 终身教育 全民终身学习 技能提升 教学资源 信息网络 虚拟交互 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]