校际联盟助推民族地区中职学校高质量发展实践策略  

作　　者：吴娟 陈华 金立峰 

机构地区：[1]成都职业技术学校,成都610051 [2]越西县职业技术学校,四川凉山彝族自治州616650

出　　处：《教育科学论坛》2024年第33期38-40,共3页Education Science Forum

摘　　要：民族地区职业教育高质量发展是促进经济发展、社会进步、民族团结进步的重要举措。不同区域间的校际联盟有利于学校双向赋能发展,形成发展合力,破解发展困境。校际联盟成员学校应聚焦“一核三接”办学定位、“两翼抓点”整体规划、“输血造血并重”组团式帮扶、“五融三合”人才培养、“共建共享”专业资源、“三联三同”师资队伍共育共培等方面精准发力,从而促进学校高质量发展。

关 键 词：校际联盟 民族地区 职业教育 高质量发展 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]