儿童诗创作的辩证统一技法  

作　　者：张湘平[1] 

机构地区：[1]中铁十八局集团有限公司,天津津南300350

出　　处：《诗书画》2024年第1期109-112,共4页Poetry Calligraphy Painting

摘　　要：对立统一的哲学思想在儿童诗创作中的应用,体现在儿童诗歌艺术中大与小、动与静、擒与纵、张与弛、奇与正、疏与密等以及主观世界中困扰作者和读者的各种不同矛盾心态、对立思维和正反筹谋等,均从不同角度、不同位置、不同程度和不同特性上揭示出诗歌艺术的辩证法,蕴含某种积极思辨的巨大力量。当然,任何事物矛盾的运动、心态的变化、思维的发展和筹谋的实施,多是有主有从,矛盾的主导面是起决定、制约和引导作用,但矛盾的次要方面也要紧跟上去,起服从、辅助和后继作用,才能真正体现出儿童诗歌创作的辩证法。

关 键 词：引导作用 儿童诗歌 矛盾心态 对立思维 辩证统一 动与静 主观世界 诗歌艺术 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]