高中英文小说阅读教学实践  

作　　者：梁馨寰 

机构地区：[1]广东省中山市第一中学(高中部)

出　　处：《课程教材教学研究（下半月）》2024年第9期34-37,共4页

摘　　要：阅读是一项重要的学习活动,它不仅有助于加深对所读作品的理解,还能培养学生的创造力和写作能力。英文小说作为一种丰富多样的文学形式,为高中生提供了广阔的创作空间。本文旨在探索如何通过英文小说阅读的方式,发展高中生的读后续写能力,激发他们的想象力和创造力,提升英语写作水平。

关 键 词：高中英语 小说阅读 读后续写 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]