巧思维展开,妙方法应用:一道椭圆解答题的探究  

作　　者：汤鸿 

机构地区：[1]江苏省张家港市塘桥高级中学

出　　处：《中学数学》2024年第21期84-85,共2页

摘　　要：涉及直线与圆锥曲线的综合应用的解答题,常常巧妙融入“动态”与“静态”的变化过程,交汇“动点”与“定点”的变形转化、“常值”与“最值”的合理过渡,同时有“数”的本质属性,又有“形”的几何特征,新颖多变,具有较高的区分度与较好的选拔性,是全面考查学生的“四基”与数学基本能力,以及培养数学核心素养的一个重要题型.

关 键 词：数学核心素养 选拔性 四基 数学基本能力 解答题 思维展开 区分度 几何特征 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]