检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李娟[1]
机构地区:[1]淮南联合大学智能制造学院,安徽淮南232038
出 处:《新潮电子》2024年第10期220-222,共3页
基 金:安徽省教育厅质量工程项目“机电一体化技术专业群”(2020zyq75);安徽省教育厅质量工程项目“服务十大新兴产业特色专业机电一体化技术专业”;安徽省高校优秀青年骨干人才项目(gxgnfx0020513)。
摘 要:在新时期背景下,随着我国制造工业的蓬勃发展,机械设备的更新速度也逐渐加快,企业也急需一批高素质、专业能力强的人才,这就对高职机电一体化专业提出新要求。为促进全面育人计划的顺利落实,高职机电一体化专业教师应不断优化现有的教学模式,加强对学生各方面能力的培养。基于此,本文将重点探讨高职机电一体化专业创新人才培养模式,从不同角度展开分析,切实提高教师教学能力,为人才培养奠定坚实基础。
分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]
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