促进数智时代研究生教育高质量发展  

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作  者:马永红 

机构地区:[1]北京航空航天大学人文社会科学学院(公共管理学院)

出  处:《教育发展研究》2024年第19期I0001-I0001,共1页Research in Educational Development

摘  要:21世纪以来,我国研究生教育快速发展,其规模达到历史高位,我国已成为研究生教育大国。研究生教育的超大规模同时也加剧了研究生教育系统内部的各种张力,带来了超大规模的研究生教育治理问题,凸显了人才供需不匹配、学科专业设置与产业发展错位、资源配置不均衡、类型结构不合理、区域发展不平衡、培养同质化与内卷化、研究生教育自主创新能力不强等一系列现实问题。研究生教育作为教育系统中的最高层次,是“教育科技人才”三位一体的最关键结合部,其比以往任何时候都更为迫切需要实现高质量发展,以支撑教育强国建设和中国式现代化实现。

关 键 词:研究生教育 学科专业设置 科技人才 教育强国 中国式现代化 资源配置 教育大国 自主创新能力 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]

 

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