初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养研究  

作　　者：姜冠州 

机构地区：[1]江苏省滨海县第一初级中学西湖路分校

出　　处：《体育风尚》2024年第16期121-123,共3页Sport & Style

摘　　要：习近平总书记曾说:“体育事业关系着中华民族的繁荣发展,健全体育事业既是实现中国梦的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。”为全面贯彻党的教育方针,充分发挥体育教学的育人价值,初中体育要坚持“健康第一”的教育理念,构建多样化教学体系,积极开发具有学校特色的体育课程,打破常规下的体育课组织形式,依照学生的兴趣爱好,以多样化课程为基,合理设计课程教学,满足学生多元化的体育需要,激发学生的体育兴趣。基于此,本文主要对初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养进行了简要分析论述。

关 键 词：初中体育 多样化教学 学生兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]