基于新课标的初高中英语衔接问题的调查分析与教学策略  

作　　者：陈仰林 郭贵贤 

机构地区：[1]江苏省淮安市淮海中学

出　　处：《中学生英语》2024年第36期17-18,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：根据《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”),高中学生要求掌握3300个词汇,常见短语400个左右,优秀的学生要掌握4000到5000个。尤其值得注意的是对学生英语运用能力的要求:要求学生能够听懂国内外一般的英语新闻广播,能理解一些简单的幽默;要求学生在经过一些准备后能做5-10分钟的演讲;还要求学生拥有广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

关 键 词：初高中英语衔接 阅读兴趣 新课标 普通高中英语课程标准 英语运用能力 高中学生 分析与教学 良好的阅读习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]