“互联网+”背景下英语语言学课程创新探讨  

作　　者：吴一帆 

机构地区：[1]重庆对外经贸学院

出　　处：《中学生英语》2024年第36期67-68,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：“互联网+”时代,由于互联网技术的不断发展和普及,各行各业都在接受数字化、在线化的转型,英语语言学教育也不例外。在这个背景下,英语语言学课程的创新显得尤为迫切和重要。创新的课程设计和教学方法可以充分发挥互联网技术的优势,提供更灵活、多样化的学习方式,满足学生的个性化需求。同时,创新的英语语言学课程也可以提供更真实、实用的语言环境和更丰富、立体的学习资源,强调实践与应用,培养学生的语言运用能力和综合素质。传统的英语语言学课程已经难以满足学生的需求,因此互联网+英语语言学课程创新势在必行。

关 键 词：互联网 个性化需求 英语语言学 课程设计 教学方法 实践与应用 在线化 综合素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]