“补铁剂中铁元素的检验”微项目教学分析  

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作  者:何永平 

机构地区:[1]山东省济南外国语学校

出  处:《山东教育》2024年第26期58-60,共3页

摘  要:发展学生核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。学生的核心素养不是知识的积累,而是在真实的问题解决中所展现出来的能力和品质,只有借助分析和解决真实问题任务的活动过程才能加以培养和发展。项目式教学寓学习于真实问题解决中,因此可以有效地促进学生学科核心素养的培养。本文以鲁科版化学教材选择性必修2中的“补铁剂中铁元素的检验”微项目为例,分析如何开展项目式教学。

关 键 词:核心素养 立德树人 项目式教学 培养和发展 化学教材 补铁剂 铁元素 鲁科版 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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