班级管理融入创新创业教育实践探析  

作　　者：刘佳倩 

机构地区：[1]江苏省淮阴商业学校

出　　处：《职业》2024年第19期80-83,共4页Occupation

摘　　要：在当前“大众创业,万众创新”教育背景下,班主任作为班级管理的核心力量,需要落实创新创业教育管理工作,营造创新创业教育的良好环境氛围,聚焦学生创新创业技能与意识提升,变革传统班级管理模式,提升学生个人综合职业素养,实现创新创业教育理念的高效实践。对此,本文围绕酒店管理专业班级管理中如何实践创新创业教育理念等相关问题展开论述分析,以期提升班级管理的创新创业教育效能。

关 键 词：创新创业 班主任管理 酒店管理专业 实践策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]