依托教育发展新样态 促进教师专业新发展——以教育家精神赋能一贯制学校教师队伍发展  

作　　者：吴昕 

机构地区：[1]上海市金鼎学校

出　　处：《平安校园》2024年第10期70-77,共8页Safe Campus

摘　　要：习近平总书记在全国教育大会上指出,要实施教育家精神铸魂强师行动。2023年9月,习近平总书记致信全国优秀教师代表,深刻阐释了教育家精神丰富内涵,希望广大教师“大力弘扬教育家精神”。教育家精神蕴含坚定的理想信念、高尚的道德情操、卓越的育人智慧、勤勉的躬耕态度、深厚的仁爱之心以及不懈的弘道追求,构成一个逻辑严密的完整体系。上海市金鼎学校积极弘扬教育家精神,将其融入教师队伍建设,构建多种实践路径,通过“搭台子、压担子、指路子”,激励教师成长,致力于打造高素质专业化的教师队伍。

关 键 词：教育家精神 实践路径 教师队伍发展 教师队伍建设 仁爱之心 新样态 逻辑严密 道德情操 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]