教师队伍发展

作品数:80被引量:65H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:陈洪安田涛王小兰胡伟斌杨婧更多>>
相关机构:浙江师范大学安徽理工大学陕西师范大学学研究院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:甘肃省城市发展研究院科研项目山东省社会科学规划研究项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省经团联调研课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
依托教育发展新样态 促进教师专业新发展——以教育家精神赋能一贯制学校教师队伍发展
《平安校园》2024年第10期70-77,共8页吴昕 
习近平总书记在全国教育大会上指出,要实施教育家精神铸魂强师行动。2023年9月,习近平总书记致信全国优秀教师代表,深刻阐释了教育家精神丰富内涵,希望广大教师“大力弘扬教育家精神”。教育家精神蕴含坚定的理想信念、高尚的道德情操...
关键词:教育家精神 实践路径 教师队伍发展 教师队伍建设 仁爱之心 新样态 逻辑严密 道德情操 
从弘扬出发……
《四川教育》2024年第27期1-1,共1页邹海琳 
今年9月10日是新中国第40个教师节。四十载砥砺前行,教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师。他们以卓越的智慧、无私的奉献和坚定的信念,凝聚成熠熠生辉的师魂。理解和践行教育家精神,对于引领教师队伍发展,加快建设教育强国具有至关...
关键词:教育强国 师魂 教师队伍发展 优秀教师 教师群体 教育家精神 砥砺前行 教师节 
基于DEMATEL-ISM的高校实验教师队伍发展影响因素关联测度
《实验室研究与探索》2024年第8期215-219,238,共6页马来好 乔卫亮 邢鹏飞 崔建峰 
中国高等教育学会高等教育科学研究实验室管理研究课题(2020SYYB09);大连海事大学发展战略研究课题(01722512);大连海事大学实验教学改革项目(0025222301)。
为识别高校实验教师队伍发展影响因素及其关联关系,从个人层面、组织层面以及社会层面3个维度建立了高校实验教师发展影响因素集,应用决策实验室分析法(DEMATEL)测算出实验教师发展影响因素的中心度、原因度、影响度以及被影响度,通过...
关键词:高校实验教师 影响因素 层次结构 决策实验室分析法—解释结构模型 
开放教育教师队伍发展现代化面临问题的应对策略研究
《进展》2024年第12期1-3,共3页宋亚辉 
开放教育教师队伍发展的现代化主要体现在人道性、理性化、专业性、开放性四个方面。开放大学及其办学体系在教师队伍发展建设中均以这四个方面保持较高水平,做到持续发展为目标和方向,但在此过程中,四个方面的发展均面临一些问题。本...
关键词:开放教育 教师队伍发展现代化 问题 对策 
师范生乡村从教意愿实践探索与研究——基于对河南省部分高校的调查
《河南教育(教师教育)(下)》2024年第5期30-31,共2页张敏敏 武玥 
2023年河南省新乡市政府招标课题“乡村振兴视域下高校师范生乡村从教意愿与乡村从教能力提升路径研究”(项目编号:B23217);新乡学院高等教育教学改革研究与实践项目“强师计划战略背景下师范生教育实践能力培养及提升研究”(项目编号:2024JGLX165)的成果。
加强师范生教师教育,尤其是加强师范生乡村从教意愿与提升师范生乡村从教能力,是全面促进乡村教育振兴与发展的关键。然而,乡村教师数量不足、综合素质不高、教师队伍发展相对落后,制约了教育的高质量发展。持续关注师范生教师教育培养...
关键词:乡村教师 乡村教育 师范生 教师队伍发展 从教能力 从教意愿 持续关注 探索与研究 
以教育家精神引领高素质教师团队建设
《中国电力教育》2024年第4期87-88,共2页魏梅芳 
长沙电力职业技术学院以教育家精神为引领,打好师资队伍提升“组合拳”,全力打造德技兼备、育训皆能的产、教、研、培“四位一体”教学团队。人无精神则不立,国无精神则不强,师无精神则不优。教育家精神为教师成长和教师队伍建设指明了...
关键词:教师团队建设 教育家精神 教师成长 四位一体 组合拳 教学团队 教师队伍发展 教师队伍建设 
广东省经济欠发达地区幼儿园教师队伍发展的缘由、困局与破局
《广东教育(职教)》2024年第4期40-42,共3页李海 
广东省中小学教师发展中心2022年度中小学幼儿园教师教育发展专项课题“广东省经济欠发达地区幼儿园教师教育发展现状与对策研究”,课题批准号:22GDJSJYZD02;2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“乡村振兴战略下广东乡村普惠性幼儿园均衡提质发展研究”,项目编号:2021GXJK494。
粤东西北是广东经济发展较为迟缓的地区,幼儿园教师队伍相对滞后,面临师资力量不足、专业能力不强等问题。幼儿园教师是幼儿教育的主要实施者。他们的专业知识、技能和经验对幼儿的发展和学习有着非常重要的影响。幼儿园教师的教育水平...
关键词:幼儿园教师 幼儿教育 教师队伍发展 主要实施者 经济欠发达地区 专业知识 教育理念 师资力量 
教育强国视域下教师队伍的创新建设被引量:2
《教育发展研究》2024年第4期I0001-I0001,共1页李广 
建设教育强国是21世纪中国教育发展的重大战略任务,同时也是我国教师队伍发展的核心指向。《中国教育现代化2035》提出:“到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶...
关键词:中国教育现代化 教育强国 人力资源强国 社会主义现代化强国 人才强国 教师队伍发展 视域下 
“雁阵计划”让教师在协作中成长
《江西教育》2024年第5期20-21,共2页刘鹏 
玉山县下镇初中(以下简称“下镇初中”)校徽的核心元素是一只展翅的鸿雁。在这所有百余名教师的农村初中里,每名教师就像一只只忠诚担当的大雁,比翼齐飞,在团队协作中共同成长。近年来,下镇初中聚焦教师队伍发展,实施“头雁领航、强雁...
关键词:共同成长 农村初中 团队协作 教师队伍发展 校徽 核心元素 玉山县 雁阵 
区域推进高质量教师队伍发展的有效路径——以综合实践活动教师队伍建设为例被引量:2
《河南教育(教师教育)(下)》2024年第1期36-37,共2页关春霞 
2022年4月,教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》),明确了新时代教师队伍建设和发展的重要性。综合实践活动课程作为2001年国家课程改革中的亮点,被纳入国家必修课程,可见其重要性,但大多数师范院校...
关键词:综合实践活动课程 师范院校 区域推进 基础教育 教师队伍发展 必修课程 有效路径 国家课程改革 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部