借助不同原型 建构数学模型  

作　　者：赵敏[1] 

机构地区：[1]张家港市实验小学,江苏苏州215615

出　　处：《教育实践与研究》2024年第28期25-27,共3页Educational Practice and Research

摘　　要：以苏教版小学数学四年级下册“乘法分配律”一课为例,借助面积模型,帮助学生建立乘法分配律模型;借助生活模型,帮助学生理解乘法分配律模型;借助巩固练习,帮助学生拓展乘法分配律变式,促使学生全面地掌握应用乘法分配律进行简便计算的方法。

关 键 词：小学数学 乘法分配律 数学模型 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]