分类讨论思想在初中二次函数问题中的应用  

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作  者:韩志军 

机构地区:[1]山东省淄博市桓台县新城中学,256403

出  处:《数理天地(初中版)》2024年第21期26-27,共2页

摘  要:分类讨论思想在数学解题中占据着重要位置,特别是在二次函数问题的求解过程中,其应用显得尤为关键.本文通过具体实例演示分类讨论在解决二次函数问题时的步骤和方法,展示这一思想帮助学生系统理解二次函数概念、提高解题效率和能力的过程,阐明分类讨论思想在数学教学中的重要作用.

关 键 词:分类讨论 二次函数 初中数学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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