基于融媒体智能学习系统的在线教学探索——以《与妻书》为例  

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作  者:林文渊 刘志江 

机构地区:[1]北京师范大学文学院 [2]北京师范大学教育学部 [3]北京景山学校

出  处:《中小学数字化教学》2024年第11期35-39,共5页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

基  金:北京市教育学会“十四五”教育科研课题“网络学习空间下语文专题学习活动设计研究”(编号:DCYB2021-022)的阶段性研究成果。

摘  要:融媒体智能学习系统(以下简称“智能平台”)是融合高中语文教学关键过程要素的融媒体数字学习平台。它以统编高中语文教科书为基础,采用人工智能技术,落实专题学习理念。线上教学可选择的平台很多,但仍存在浅表化、同质化、虚假性以及交互弱化[1]等问题。如单一使用某平台,仅仅有交流互动的功能,缺少专业资源和具体学习活动支持,课堂组织依旧是单向提供学习材料和进行讲授型教学。这既无法像线下课堂做到师生、生生面对面的实时互动,也丧失了在线教学的优势。智能平台为在线学习提供了专业的学科资源和学习活动支持,助力智慧化系统解决语文教学问题,切实提升学生核心素养。

关 键 词:融媒体 高中语文教学 学科资源 在线教学 线上教学 在线学习 讲授型 人工智能技术 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G633.3[文化科学—教育技术学]

 

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