中职幼儿保育专业教学改革研究  

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作  者:李力 

机构地区:[1]亳州幼儿师范学校,安徽亳州236800

出  处:《快乐巧连智》2024年第9期178-180,共3页

摘  要:随着我国经济社会的不断发展,人们对学前教育的关注度也日益提高,社会对学前教育专业相关毕业生的需求和要求也越来越高。中职幼儿保育专业作为培养学前教育师资的重要基地,其教学模式和课程设置必须适应时代的需求,不断提升学生的专业能力和职业素养。因此,本文将深入分析中职幼儿保育专业的教学现状,探讨其教学改革的方向和措施,提升学生的实践能力、创新思维和职业素养,以适应学前教育事业发展的需求,为提高中职幼儿保育专业的教学质量和学生的综合能力提供参考。

关 键 词:学前教育专业 学前教育师资 幼儿保育专业 中职 职业素养 教学质量 课程设置 创新思维 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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