安吉游戏背景下对幼儿戏水游戏材料支持策略  

作　　者：张愫 

机构地区：[1]天津市河西区第十六幼儿园

出　　处：《启蒙》2024年第10期26-27,共2页

摘　　要：“安吉游戏”教育理念提出“儿童是游戏的主人”。幼儿对于游戏有充分的自主权,教师要减少对游戏的直接干预,通过丰富的材料来支持幼儿的自主游戏。戏水游戏作为安吉游戏户外活动的重要游戏形式,其游戏材料具有特殊性,教师需要观察幼儿的游戏过程,与幼儿共同发掘游戏材料的更多可能性,从而更好地支持幼儿开展戏水游戏,并在戏水游戏中培养幼儿的优秀品质。

关 键 词：游戏材料 自主游戏 安吉游戏 户外活动 教育理念 游戏形式 幼儿 自主权 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]