职业教育背景下舞蹈人才培养路径研究  

Training Path of Dance Talents in the Context of Vocational Education

作　　者：王晓雯[1] Wang Xiaowen

机构地区：[1]四川文化产业职业学院

出　　处：《四川戏剧》2024年第10期125-128,共4页Sichuan Drama

基　　金：2022年度四川文化产业职业学院校级科研课题项目“舞蹈美育人才培养的价值重构”(项目编号:22C020)的阶段性研究成果。

摘　　要：职业教育背景下舞蹈人才培养路径探索并非凭空虚造,而是要以中华美学精神作为渊源和内蕴,为当代舞蹈人才培养融入有机的创新元素。在这一视野下探究职业教育舞蹈人才培养路径,第一,需要充分认识到当前舞蹈人才培养所遇瓶颈;第二,理解“美”之于舞蹈人才培养路径的精神引领价值;第三,以“美”为发端的沉淀,充分认识中华美学精神的多元价值面向的理论根基,转化使其成为舞蹈人才培养路径探究的重要支撑。

关 键 词：中华美育 职业教育 舞蹈人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J70-4[文化科学—教育学]