校长说  

出　　处：《留学》2024年第22期66-67,共2页Studying Abroad

摘　　要：办学六年来,我校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,以高度的责任感和使命感践行党的教育优先发展战略。我校把教师队伍视为学校发展的软实力,为各级、各类、各层次的教师设立了专业的发展规划和策略。依托督导团队,通过量身定制的强师计划,不断充实学科梯队,培养名师、名学科、名团队(班组),形成教师人才的“孵化-蓄积-共进”,筑高教师团队的专业基准,确保博雅教育软实力的不断提高。我校深刻把握“协同创新”的内涵和基础,协同交互区域内各创新要素,主动外联落户新区的全球重要产业基地和精英人才,依托“智慧两江”“数智引领”“面向2035的未来教育”,在服务社会的同时.

关 键 词：学科梯队 教师人才 创新要素 立德树人 精英人才 教师团队 协同创新 量身定制 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]