巧用绘本素材开展幼儿情感教育的实践研究  

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作  者:冯飞 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴江区黎里幼儿园

出  处:《启蒙》2024年第11期37-38,共2页

摘  要:幼儿时期是情感发展的关键阶段,教师和家长应高度重视幼儿早期的情感教育。绘本以其画面形象、情节生动、情感内涵丰富等特点,为幼儿情感教育提供了有效的素材。近年来,越来越多的教师开始尝试利用绘本素材开展幼儿情感教育,以促进幼儿在语言、情感、社会性等多方面的发展。

关 键 词:情感教育 画面形象 绘本素材 情感内涵 幼儿时期 幼儿早期 关键阶段 社会性 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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