幼儿早期

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儿童本位视域下探讨幼儿早期阅读教育中老师指导策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期061-064,共4页谢文艳 
幼儿早期阅读教育是促进儿童语言、认知、情感和社会性发展的重要途径。《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,早期阅读应尊重儿童的兴趣与需求,注重培养其阅读兴趣与能力。基于儿童本位视域,本研究探讨了幼儿早期阅读教育中老师指导策略的...
关键词:儿童本位 幼儿 早期阅读教育 老师指导策略 
家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养研究
《故事家(上)》2025年第13期0154-0156,共3页李艳楠 
首先,本文探讨了家园共育在培养幼儿阅读能力方面的重要性,并强调了家庭与幼儿园共同参与在激发幼儿阅读兴趣和提高阅读技能方面的显著作用。其次,本文论述了目前家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养难题。最后,本文提出相关培养策略...
关键词:家园共育 幼儿 早期阅读能力 
感知情绪对2~3岁幼儿早期词汇学习的影响
《健康研究》2025年第2期147-154,174,共9页马俐智 Katherine Twomey Gert Westermann 
莱弗休姆信托婴儿发展跨学科研究博士奖学金项目。
目的探讨2~3岁幼儿在中性、积极、消极情绪情境下进行词汇学习的表现,分析不同情绪对其注意力分配和学习效果的影响。方法招募44名2岁和3岁幼儿,通过参照物选择-再认范式,分析他们在中性、积极和消极情绪情境下对新名称-物品的记忆与再...
关键词:感知情绪 婴幼儿 早期词汇学习 情绪情境 
儿童本位理念下新型家园模式对幼儿早期教育的影响
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期041-044,共4页佘鹏 
在当今社会飞速发展的今天,作为个人成长基础的早期教育显得尤为重要。在儿童本位理念逐渐成为教育改革主流的今天,幼儿教育作为人生教育的起点,其重要性不言而喻。新型幼儿家园教育策略强调以幼儿为中心,关注每个幼儿的个体差异和需求...
关键词:儿童本位理念 新型家园模式 幼儿早期教育 影响 
五轮并转:教联体模式下的幼儿早期阅读探索
《福建基础教育研究》2025年第3期132-135,共4页郭晓凤 
永安市教师进修校课题办“幼小衔接背景下绘本阅读实践研究”(课题编号:YAKT2023005)。
“五轮并转”作为落实“教联体”工作方案的创新探索路径,是赋能幼儿早期阅读的重要实践举措。当前幼儿早期阅读协同机制不健全、协同职责不明晰、协同工作未常态、协同资源尚表浅,一定程度上阻碍了幼儿高质量的阅读活动。“五轮并转”...
关键词:教联体 幼儿早期阅读 五轮并转 
加拿大公益性婴幼儿早期教育服务的实施体系与质量评估机制——以不列颠哥伦比亚省强力起步计划为例
《幼儿教育》2025年第9期47-51,共5页罗瑶 
不列颠哥伦比亚省强力起步计划是加拿大公益性婴幼儿早期教育服务体系建设过程中的一个典型项目。该计划围绕政府角色定位、目标体系建构、机构设施设置、机构课程安排等方面详细阐述了婴幼儿早期教育服务的实施体系,并形成了包括外部...
关键词:婴幼儿早期教育 强力起步计划 质量评估 加拿大 
善用信息技术优化传统教学流程——以“幼儿早期阅读活动的设计方法与步骤”为例
《中国新通信》2025年第5期155-157,共3页刘向娟 
传统的中职幼儿教育顺序以“教师讲——学生听”为主,出现了教、学“两张皮”的情况,致使教学效果不理想。在教育信息化背景下,信息技术的运用可以优化这种教学流程,使学生的学在前,教师的教在后,实现“先学后教、以学定教”。然而,仍...
关键词:中职 幼儿教育 信息技术 教学流程 
巧用绘本促进幼儿早期阅读的探究
《儿童绘本》2025年第11期0108-0110,共3页管珺 
绘本《好饿的毛毛虫》以生动的故事情节和独特的镂空设计深受幼儿喜爱,不仅能让幼儿感受到阅读的乐趣,更蕴含着丰富的教育意义。在幼儿园大班绘本阅读中,通过语言区环境创设、分层次阅读指导和多样化延伸活动,能够激发幼儿的阅读兴趣。...
智慧托育在婴幼儿早期养育照护中应用的相关研究进展
《首都食品与医药》2025年第5期29-32,共4页彭丽媛 陈菲菲 周良燕 邓雯 伍静薇 
四川省教育科研资助金一般项目(编号:SCJG21A259);四川高等职业教育研究中心课题一般项目(编号:GZY22C13)。
婴幼儿照护是推进人口长期均衡发展的重要保障,安全、高效的托育服务可有效缓解目前婴幼儿照护面临的困境.随着5G技术、大数据等现代信息技术的飞速发展,智慧托育在传统托育服务模式的基础上利用新一代信息技术,实现托育产品、服务、运...
关键词:智慧托育 婴幼儿早期教育 技术应用 教育效果 
幼儿早期教育中的家园共育模式探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第2期042-045,共4页郑世英 
家园共育是幼儿早期教育的核心环节,承载着促进幼儿认知、情感与社会性发展的重要使命。这一模式不仅仅是家庭与学校之间的互动,更是一种深厚的情感联结与共同教育责任的体现。本文深入探讨了家园共育的概念以及其在幼儿教育中的实际影...
关键词:幼儿早期教育 家园共育 教育模式 教师协作 
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