逆向思维法在高中语文写作教学中的应用  

作　　者：李丽琴 

机构地区：[1]福建省莆田市哲理中学,福建莆田351100

出　　处：《中学生作文指导》2024年第18期6-9,共4页

摘　　要：对于高中生而言,若想写出高质量的作文,不仅需要具备较强的语言运用能力和谋篇布局能力,还需要具备灵活、开放的写作思维。逆向思维法是一种创新型思维方法,对于高中生的写作学习起着至关重要的作用。因此,本文分析了逆向思维法在高中语文写作教学中的应用价值,并提出了一些具体的应用策略,以期帮助教师有效解决学生写作思路固化的问题。

关 键 词：逆向思维法 高中语文 写作教学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]