核心素养视域下高中语文写作教学探究  

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作  者:王越[1] 

机构地区:[1]鲁迅美术学院附属中等美术学校,辽宁沈阳110000

出  处:《中学生作文指导》2024年第18期14-17,共4页

摘  要:随着《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)的深入实施,落实核心素养培养任务,促进学生全面发展,成为高中语文教学工作的重点。基于此,本文探讨了核心素养视域下开展高中语文写作教学的必要性,并结合部编版高中语文教材,聚焦语言、思维、审美、文化四个方面,提出了核心素养视域下高中语文写作教学的实践原则和可行之策,以期对广大教师有所启发。

关 键 词:核心素养 高中语文 写作教学 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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