我的身体我保护  

作　　者：邓宝兰 邓宝莲 

机构地区：[1]成都高新区芳草小学 [2]重庆市渝中区培智学校

出　　处：《中学生博览》2024年第36期44-46,共3页

摘　　要：【设计理念】大部分小学生不懂得保护自己的隐私部位,不清楚如何保护自己的身体,使得他们更容易面对来自不同人群不同程度的性骚扰或者性侵害。身体界限、隐私保护及性知识的缺乏,加上羞耻心等原因,使他们不敢把发生在自己身上的事情告诉大人。这些不加处理的情绪可能会带给他们巨大的心理负担及心理阴影,教师需要引导学生认识自己身体的界限,知道自己才是自己身体的主人,非必要的情况下任何人都不可以随意触碰。

关 键 词：性知识 心理阴影 性侵害 小学生 性骚扰 隐私部位 羞耻心 心理负担 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]