少年低音室内乐团的独特魅力与教育价值  

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作  者:张津晶 

机构地区:[1]北京市东城区崇文少年宫

出  处:《北京教育(普教版)》2024年第11期61-61,共1页Beijing Education

摘  要:在青少年音乐教育的广阔天地里,乐团课程凭借其独特的魅力,成为滋养学生综合素质与塑造全面人格的重要阵地。它不仅在青少年心田播撒积极向上的种子,深化他们对音乐艺术的感悟,还锻炼了他们的团队协作能力,拓宽了知识视野。崇文少年宫的少年低音室内乐团专注于低音乐器演奏,为青少年铺设了一条既充满挑战又极具探索性的音乐道路。

关 键 词:知识视野 室内乐团 团队协作能力 独特魅力 少年宫 音乐教育 积极向上 独特的魅力 

分 类 号:J627.0-2[艺术—音乐]

 

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