互联网+背景下小学数学信息技术教学研究  

作　　者：王玉琴[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市盱眙县穆店中心小学

出　　处：《试题与研究》2024年第28期156-158,共3页

摘　　要：随着信息化时代的到来,信息技术的快速发展给小学数学教学带来全新的机遇与挑战。在实际教学中,教师应结合互联网+不断创新授课模式,通过深入挖掘教材的方式总结出课程重难点知识,结合学生的基本学情设计多元化的课堂活动,将信息技术渗透到教学中的各个环节,在激发学生学习兴趣的同时为他们提供广阔的学习空间,彰显信息技术对培养学生数学综合素养的积极作用。

关 键 词：互联网+ 小学数学 信息技术 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]