黑龙江省哈尔滨市呼兰区为留守困境儿童点亮希望之光  

作　　者：杨宗辉 

机构地区：[1]不详

出　　处：《农村工作通讯》2024年第21期44-45,共2页

摘　　要：“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不惯,不亦君子乎?”……走进黑龙江省哈尔滨市呼兰区康金第二小学,孩子们清脆的诵读声让人忍不住驻足倾听。课堂上,孩子们态度端正、自信满满,课堂下,孩子们在校园里肆意奔跑,充满阳光。“这两年,通过书香校园建设,以及‘伴读妈妈’活动,孩子们的精神面貌越来越积极向上了,更爱上学了。”聊起孩子们如今的变化,康金第二小学校长常明充满了自豪。

关 键 词：困境儿童 有朋自远方来 精神面貌 学而时习之 呼兰区 伴读 小学校长 自信满满 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]