高考物理实验的创新设计与备考策略  

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作  者:许文[1] 

机构地区:[1]华中科技大学附属中学

出  处:《教学考试》2024年第54期74-77,共4页

摘  要:实验探究作为物理学科核心素养的一部分,在高考物理命题中占有重要地位。在实验探究过程中可以发现不少有价值的问题,对问题进行引申与探究,能扩大和巩固研究成果,使问题的研究向更深入发展,能很好地体现出新课程探究式的学习要求。本文通过实例分析2024年高考物理实验的创新设计思路,探讨高考物理实验备考策略。

关 键 词:备考策略 高考物理实验 创新设计 物理学科核心素养 有价值的问题 实验探究 高考物理命题 研究成果 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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