2024年新课标Ⅰ卷文言文阅读选材变化与应对策略  

作　　者：辛月 王长宏 

机构地区：[1]山东省肥城市第六高级中学

出　　处：《教学考试》2024年第51期20-25,共6页

摘　　要：古代诗文阅读的重要性,不仅体现在高考分数上,更重要的是,古代诗文是中华文学的源头,不可不学。又因为我们与古代诗文客观存在着“时代的隔阅”,所以更需要多下功夫,只有这样才能更好地“贯通古今”。为此,我们开设“古诗文大讲堂”栏目,以期学生能从中收获系统且高效的古代诗文阅读方法及解题策略。本期选取《2024年新课标I卷文言文阅读选材变化与应对策略》一文,结合2024年新课标I卷真题,从选材范围、文本形式、文体多样方面梳理文言文阅读选材的变化,分析其背后的课标导向、教考衔接方面的要求,探究文言文阅读的备考策略,对学生在一轮复习阶段的文言文阅读复习备考提供有效的指导。

关 键 词：文言文阅读 选材范围 高考分数 复习备考 备考策略 一轮复习 古诗文 古代诗文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]