OBE理念指导下医院药学课程教学改革与探索  

作　　者：刘建明 胡智 程晓华[1] 蔡军[1] 

机构地区：[1]南昌大学第一附属医院,江西南昌330006 [2]南昌大学药学院,江西南昌330006

出　　处：《职业教育》2024年第22期57-60,共4页Vocational Education

基　　金：2016年江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-16-45-1);2023年南昌大学第一临床医学院院级教学改革课题(YYJG-2023-10);2024年南昌大学校级教改项目(2024-102-90)。

摘　　要：分析医院药学课程特点及教学过程中存在的普遍问题,把成果导向型教学理念运用到医院药学课程教学过程中,并基于该理念不断完善医院药学教学策略、丰富教学手段以及改革评价体系。力图构建基于OBE理念的医院药学理论与素质培养一体化模式,促进学生学习目标的达成,提高学生理论水平和实践能力,以推动医院药学课程教学改革,培养满足医疗机构岗位需求的药学人才。

关 键 词：OBE理念 医院药学 课程建设 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]