拓展人生半径,画出最大同心圆  

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作  者:廖簪 

机构地区:[1]益阳市安化县第一中学

出  处:《十几岁》2024年第27期24-25,共2页Teen

摘  要:材料引题.“同心圆”,本意为同一圆心而半径不同的圆,含有团结、包容、融合、共识、共享等寓意。梭罗在《瓦尔登湖》中说:“从圆心能够画出多少半径,就有多少生命的途径。”作为当代青年,以上材料对你有何启示意义?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。

关 键 词:引题 《瓦尔登湖》 同心圆 一篇文章 圆心 感悟和思考 当代青年 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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