小学科学教材实施中的课程资源体系建设  

Developing Curriculum Resources in the Implementation of the Science Textbooks for Primary Schools

作　　者：何况 He Kuang

机构地区：[1]人民教育出版社科学编辑室,北京100009

出　　处：《中国基础教育》2024年第11期66-68,共3页Basic Education in China

摘　　要：课程资源涵盖教材、教师、课程标准、教师教学用书等,是学校开展教学活动的重要支撑。当前,在小学科学新教材落地实施过程中,课程资源层面存在科学教师素养待提升、地区间教育资源不均衡、实践性课程资源缺乏等问题,影响了教学质量。为此,建议从加强教师培训、配套编写教师用书和手册、推进数字教材建设、推进教学具研发等方面,切实推进课程资源建设,助力新教材高质量实施。

关 键 词：新课标 科学教育 小学科学教材 课程资源 资源体系 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]