由一道高考试题的错解引发的思考——以2024年新课标Ⅱ卷第18题为例  

作　　者：李宇 

机构地区：[1]吉林省教育学院

出　　处：《教学考试》2024年第52期73-75,共3页

摘　　要：自2003年《普通高中数学课程标准》颁布以来,高中教材中概率与统计部分的内容逐渐得以丰富,同时提出将数据分析能力作为五大能力之一.至《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的颁布以及新教材的实施,加入了更多的概率与统计结论的推导过程.

关 键 词：概率与统计 高中教材 数据分析能力 高考试题 新课标Ⅱ卷 五大能力 普通高中数学课程标准 教材的实施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]