在旋转“面动成体”变式中体验分类讨论  

作　　者：康迎春[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山市第二中学

出　　处：《中学数学》2024年第22期57-58,共2页

摘　　要：将一个面通过旋转的方式形成几何体,是苏教版七年级上册第五章“走进图形世界”第二节“图形的运动”中的教学内容.虽然简单,但很多学生在想象这个面围绕“轴”旋转形成几何体时,可能无法全面把握是哪一条边围绕“轴”旋转,进而导致遗漏某一种情况.本文中先从一道学生错解题出发,通过纠错引导学生体验分类讨论思想在解决这类问题时发挥的重要作用,然后借助变式教学促使学生进一步感悟和学会分类讨论思想.

关 键 词：“面动成体” 变式教学 分类讨论思想 旋转 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]