以红色教育资源赋能课程思政  

作　　者：汪碧香 

机构地区：[1]福建省福州市闽清县教师进修学校

出　　处：《天津教育》2024年第28期111-113,共3页Tianjin Education

基　　金：福州市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“学科课程融入思政育人的教学设计理念与方法研究”(课题编号:FZ2023ZX041)的研究成果之一。

摘　　要：红色资源是思政课程立德树人的鲜活精神资源,在思政课程建设的过程中发挥着润物无声的作用,有着不容忽视的现实意义。红色资源蕴含着宝贵的精神价值和厚重的文化内涵,是激励一代代有为青年奋勇向前的力量源泉。将红色教育资源融入小学思政课程建设有助于落实教学目标、丰富教学内涵,增强新时代青少年对中国特色社会主义文化的认同感与归属感,促进新时代道德与法治课堂扎根历史、与时俱进。为了提高红色资源融入思政课程的有效性,作为教育教学者,应当将关注点放在如何充分利用红色资源陶冶学生情操、为思政课程赋能,以及如何培养出具有担当的时代新人方面。

关 键 词：思政课程 红色教育资源 课程思政 时代新人 教学内涵 立德树人 中国特色社会主义文化 奋勇向前 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]